|
|
|
> главная страница <
|
Использование EZ memo booster |
|
|
|
|
Уже давно я считаю EZ memo одной из лучших программ сопоставления пар. Плюсы и минусы таких программ известны, их польза в наращивании пассивного словарного запаса может быть большой, а возможности по активизации оного — весьма ограничены. Тем не менее, если программа есть, то можно и нужно извлечь из этого пользу.
Сейчас на сайте автора доступна версия 1.2.070 и сопутствующие ей словари.
При начале занятий полезно использование программы для работы со словарным запасом основного курса.
Есть словари для Headway и Бонк 1, упоминается TOEFL. Нет ссылок на словари к популярным самоучителям.
Если кто-либо из моих учеников попросил бы сделать учебные материалы в формате EZ, то это не было бы трудно, так как с самого начала преподавания я применяю тематический подход.
Сейчас получается, что для изучения новых слов на базе EZ наиболее эффективны микроскопические блоки слов на тридцать. Базовый словарь нужно разбить на объединенные по какому-либо признаку группы.
Такой материал у меня есть в формате excel. Это обычный словарь на 2500 слов, у каждого слова есть один или несколько индексов, позволяющих при помощи автофильтра выделить нужную группу слов. При первых шагах это: родственники, названия профессий, цвета, глаголы состояния, мебель и домашняя техника, фрукты, овощи, и так далее.
Эти списки я печатаю, и выдаю для изучения. Разумеется, без перевода. Обучаемый должен найти слово в словаре, прочесть всю словарную статью, и запомнить первые два значения.
Если сделать на этом подходе словарики для EZ, то перевода в тексте быть не должно. Программу нужно использовать вместе к каким-либо словарём, в крайнем случае, сойдёт и электронный.
После первого «фрагментарного» ознакомления со всей базой, можно было бы продолжить изучение слов уже имеющимися для EZ словарями. Желательный минимум: слов 1500-2500. Словарей такого объёма достаточно много. Есть смысл пройти несколько из них.
Я переделал один из словарей в формат EZ. База — около 3000 слов, словарь разбит по частям речи (глаголы, существительные, прилагательные). Такое разбиение удобно при преподавании — при начале занятий обычно появляется некоторый крен в сторону глаголов, и его желательно компенсировать тематически отобранными существительными, а по мере совершенствования, и прилагательными.
Русский перевод дан по источникам, я этими переводами не пользуюсь, да и не со всеми согласен. Транскрипции нет. Наиболее полезен такой словарь может быть при переходе с первого этапа освоения ко второму.
Словарь для программы EZ memo booster
После того, как первые трудности успешно преодолены, работа со словами распадается на два направления.
Первое: для основной базы в 2000 слов нужно начать осваивать сочетаемость слова и составные глаголы. Программы сопоставления пар в этом не помощники, нужно пользоваться словарным методом.
Второе: нужно наращивать пассивный словарный запас на базе 10-15 000 слов, и по возможности активизировать его. Здесь программа может быть эффективной, но нужны хорошие словари. Пока в списке только два словаря объёмом более 10 000 слов.
Плюсом EZ memo является возможность создания своего словаря. Если вы занимаетесь языком за компьютером, скажем, читаете что-то, то одновременно можно и наполнять словарь встреченными незнакомыми словами.
Cовершенствование идёт по тем же двум путям, нужно постепенно увеличивать основной активный словарный запас, осваивая все варианты использования базовых слов. Одновременно необходимо наращивать пассивный запас.
Готовых словарей для этого этапа я не встречал. Но можно сделать их и самому. Чтобы не быть голословным, я составил свой словарик и надеюсь воспользоваться им для изучения английского. Из базы 75 000 я выбрал интересные, но, как правило, не входящие в мой словарный запас слова на «a». Пример: allude, alopecia, asperity.
Словарь одноязычный, иногда используются стандартные сокращения. Если вы хорошо знаете и можете применить все эти слова, то скорее всего мои рекомендации вам не нужны, но можете попробовать сделать словарик на большей базе. Если не знаете значение слова, и не можете понять его из описания, то начните с меньшей базы.
Взято только первое значение — с этим ничего нельзя сделать. Программа работает с парами, а не с множествами.
Наверняка есть несколько опечаток, — на этом уровне они не должны мешать пониманию.
Приятное ощущение продуманности и завершённости.
Если перевод длинный, то он не помещается в окне. Для изучения существительных была бы полезна возможность увидеть небольшую картинку.
При составлении словарей использованы:Webster's Desk Dictionary of the English Language, 1990 3000 английских слов, техника запоминания, Павел Литвинов The Oxford Duden Pictorial English Dictionary, 1985 Англо-русский тематический словарь, Т. И. Шаталова, 2001 |
|
|
 |
|
|
|
|
|
|